МОУ Нюрдор-Котьинская ООШ

 1.Самостоятельная работа на оценку в журнал

В полноч... на манеж... вышел циркач... и его доч... На нем был плащ... .В руках он держал мяч... Скрипач... играл марш... Вот морж... поймал мяч... В зале сидела молодеж... Стояла тиш... Тёмная ноч... В лесу такая тиш..! Только изредка кричит сыч.., да шуршит мыш... Наш шалаш.. стоит на берегу ручья. . В полноч.. из-за туч вышла полная луна и осветила на поляне каждую вещ... Возле дач среди рощ бьёт холодный ключ.. В лесу  найду ландыш.., там ночью такая тиш..!

https://yandex.ru/video/preview/?text=Видео.Склонение+имён+существительных+3+класс&path=wizard&parent-reqid=1643107890288603-9202834432574919429-vla1-3741-vla-l7-balancer-8080-BAL-5845&wiz_type=vital&filmId=5610650369199159569&url=http%3A%2F%2Fwww.youtube.com%2Fwatch%3Fv%3DH7B0VInOTLs

2. Задание по учебнику стр. 36 упр.64. 

Задание изменю. Запишите текст без вопросов, вставляя в нужной форме имя существительное СОСНА. Попытайтесь определить падеж существительных СОСНА по таблице на странице 37. Падежи подписываем над существительными простым карандашом, сокращая слова ( И. п., Р. п., Д. п., В. п., Т. п., П. п.).

3. Просклоняйте имена существительные ЛИСА, ГРОЗА

Образец:

И. п. (кто?) лиса (что?) гроза

Р. п. (кого?) лисы (чего?) грозы и т. д. пользуйтесь таблицей на стр. 37

4..Запомните названия падежей и падежные вопросы к ним.